Чему необходимо обучить малыша, чтоб не беспокоиться всякий раз о детской сохранности, отпуская на прогулку либо отправляя в школу.
Чему необходимо обучить малыша, чтоб не беспокоиться всякий раз о детской сохранности, отпуская на прогулку либо отправляя в школу.
Когда ваш ребенок обучался ползать и ходить, вы оберегали его от острых углов, розеток, жарких чашек, предупреждая о том, что может случиться «неудача». Ребенок подрос, и сейчас самое основное — чтоб он заботливо относился к для себя и без вашего присутствия. Всем понятно, что детки, которые гуляют сами без родителей, могут стать легкой добычей преступников. О сохранности деток и правильном содействии с «чужими» взрослыми ведает Анна Носач. А еще дает сыграть с детками в три психические игры.
Карусели на детских площадках: правила сохранности
Анна НосачТренер-консультант по детской сохранности, психолог
Растолкуйте ребенку, кто таковой незнакомец
Поведайте малышу, что незнакомец — это тот, кого он не понимает. Большая часть незнакомых людей добрые, но время от времени встречаются небезопасные, которые могут оскорбить. Это быть может мужик, дама, дедушка, бабушка либо иной ребенок. Основное, что должен осознавать малыш, — это чужой человек, с которым никуда и никогда недозволено уходить, даже если он понимает его имя либо гласит, что понимает родителей. Растолкуйте: если ребенок познакомился на площадке с иным ребенком, играться с ним можно лишь там, где разрешили предки.
Можно ли ребенку доверять незнакомцу?
Есть детки, которые сами с наслаждением идут знакомиться со всеми прохожими, говорят им о для себя. До 3-х лет такое поведение можно считать обычным, тут просто необходимо активное роль родителя и напоминание принципиального правила: если ты хочешь познакомиться с кем-то, поначалу спроси у меня. Но если ребенок и в семь лет полностью открыт ко всем окружающим, никогда не сторонится чужих и не отделяет сторонних от близких, то стоит проконсультироваться с психологом.
Обучите малыша
Если подошел незнакомец, то необходимо сходу отступить от него подальше, подойти к тому, кого знаешь, и поведать о том, что к для тебя подошел чужой человек. Даже если для тебя желают что-то подарить либо требуют о помощи — постоянно гласи «нет» и уходи. Если гуляешь около дома, не забегай в подъезд, лучше позвони в домофон либо позови родителей либо знакомых.
Деток помладше можно попросить докладывать о собственных перемещениях по квартире либо игровой площадке — это сформирует привычку держать родителей в курсе собственного местопребывания.
Поиграйте
Инсценируйте встречу малыша с незнакомцем. Один из родителей может играться роль незнакомца, который что-то миролюбиво дает крохе. Ребенок должен сходу отступить и подбежать к другому родителю, рассказав ему о встрече с «чужаком». Разнообразьте игру разными «приманками». Пусть ваш «незнакомец» будет хорошим, немощным либо, напротив, суровым, требующим, чтоб ребенок подчинился и начал двигаться с ним.
1Агрессивный взрослый Небезопасно, если чужой человек начинает уводить малыша силой. В таком случае ребенку пригодятся силы и смелость, чтоб звучно орать. Основное — созодать это верно! Просто слезы и клики не посодействуют. Окружающие могут не осознать, что происходит, и поразмыслить, что перед ними рядовая картина, когда родитель пробует усмирить капризного малыша.
Обучите малыша Если кто-то схватил за руку, то необходимо отбиваться и орать, что ты этого человека не знаешь. К примеру, так: «Помогите! Это не мой папа!»
Поиграйте Изберите всякую игру, в какой находится захват. Пусть взрослый догоняет и ловит малыша, а тот должен звучно звать на помощь. Тут принципиально посодействовать ребенку не стесняться звучно орать.
2Знакомые «незнакомцы» К огорчению, около 80 % случаев насилия по отношению к детям совершают знакомые им люди. Потому время от времени знакомые даже опасней чужаков. Ребенок должен знать, кто имеет право забрать его из детского сада, занятий в клубе либо из школы. Непременно уточните в учреждениях, которые посещает ребенок, как действуют воспитатели, если за ребенком пришел кто-то, кого они не знают либо кого они не ждали, либо составьте перечень тех, кому можно забирать вашего малыша, и условьтесь, что для вас сходу позвонят, если за чадом придет кто-то иной.
Обучите малыша Если ты повстречал знакомых людей (друзей, соседей, тренера, знакомых твоей семьи) и они тебя куда-то зовут, то постоянно поначалу необходимо поведать о этом родителям и идти лишь с их разрешения! Если кто-то из знакомых взрослых делает что-то противное, что тебя смущает, трогает за части тела, которые запираются нижним бельем, принуждает хранить от родителей секреты — непременно расскажи нам, мы защитим тебя и прекратим это.
Естественно, чтоб разъяснить такие вещи ребенку, пригодится не попросту разовая беседа. Нужны истории, примеры, которые не испугают его, но посодействуют реагировать верно. Отлично вкупе с родителями посетить особые занятия, где малыш в компании с иными детками сумеет научиться верно действовать.
Поиграйте Попытайтесь с ребенком вспомянуть сказки, в каких знакомые либо малознакомые персонажи поступили с героем нехорошо. К примеру, Лиса Алиса и Кот Базилио, которые сдружились с Буратино, лишь чтоб получить золотые монетки, мачеха Гензеля и Гретель, которая бросила их в лесу… Лишь непременно напомните ребенку, что большая часть людей отличные, но встречаются и нехорошие. Потому постоянно необходимо гласить родителям либо опекающему взрослому, если кто-то зовет с собой.
3.Потерялся! Какими бы внимательными ни были предки, это может произойти: вы оборачиваетесь и видите, что малыша рядом нет, хотя лишь что он был рядом! Мало спокойнее тем родителям, которые знают, что их малыш умеет верно себя вести в таковых ситуациях.
Обучите малыша Если ты сообразил, что потерялся, то сделай две вещи: 1-ое — остановись; 2-ое — звучно зови того, кого растерял. Никуда не уходи и ожидай родителей на месте. Если кто-то предложит пойти выискать твоих близких либо произнесет, что он понимает, где они, — не соглашайся уходить с иным человеком. Скажи: «Я буду ожидать родителей тут!»
Поиграйте Пусть ребенок играет роль «потеряшки», остановится и звучно зовет вас. Подойдите к нему в роли незнакомца и предложите выискать родителей, пойти подождать их в кафе, где есть смачное мороженое. Ребенок должен отрешаться. Игра поможет крохе уяснить метод действий. Попытайтесь обменяться ролями, чтоб ребенок стал «незнакомцем» и пробовал позвать с собой «потеряшку». Так малыш усвоит, что есть люди с различными мотивами, и вы можете ему показать правильную модель поведения.
Горка на детской площадке: правила сохранности
Советы родителям, которые желают научить малыша неопасному поведению:
-
С ранешнего юношества пытайтесь заместо запретов формулировать просьбы. Заместо «Не убегай далековато» гласите: «Будь там, где сможешь созидать меня, а я — тебя» либо просто «Иди рядом со мной».
Показывайте детям пример аккуратного и неопасного поведения: пристегивайтесь в каре, не переходите улицу на красноватый свет, не говорите с незнакомцами.
Уважайте малыша, его чувства, представления, не высмеивайте его и не учите слушаться кого-либо лишь поэтому, что он взрослый. Тогда ребенок привыкнет, что его должны уважать и остальные взрослые, и не дозволит чужим манипулировать собой.
Не запугивайте отпрыска либо дочь ужасными историями. Лучше играйтесь и формируйте необходимое поведение. Если не понимаете, как и во что играться, — сводите малыша на особые занятия и тренинги по сохранности.
Не принуждайте малыша к объятиям, когда ему этого не охото. Не заставляйте его целовать кого-либо из вежливости.
Сохранность деток дома: 15 предметов, которые могут навредить ребенку